为丰富社区青少年课余生活，激发孩子们对音乐的兴趣与创造力，培养动手实践能力，4月12日，郎坤志愿服务队走进宝安社区，围绕“手工吉他”主题开展了一场集乐器制作、乐理知识与艺术创作于一体的融合课堂活动。本次活动通过手工实践与音乐知识拓展相结合的方式，引导孩子们在动手中感受音乐魅力，在探索中收获成长快乐。 

在“手工吉他”制作环节，志愿者们首先向孩子们展示了所需材料：提前裁剪纸板、棉线、胶水以及画笔。考虑到安全因素，志愿者老师在开始做手工前详细讲解了需要注意的安全问题。随后，志愿者分步骤讲解制作流程：先用胶水将纸板按设计粘贴成型，再在预留孔中穿入棉线作为琴弦，最后用画笔在吉他上绘制喜欢的图案或文字。孩子们兴致勃勃地动手操作，遇到困难时互相帮助、主动请教志愿者，志愿者们也十分细心的为孩子们讲解，帮助孩子们完成手工，现场气氛热烈而有序。不一会儿，一把把独具创意的手工吉他便在孩子们手中诞生，大家纷纷举起作品展示，脸上洋溢着自豪的笑容。

紧接着的“乐器知识小课堂”环节，志愿者带领孩子们走进奇妙的音乐世界。通过图片对比和生动讲解，孩子们认识了尤克里里、吉他和贝斯在外观与音域上的区别：尤克里里尺寸小巧、音调清亮，吉他音域宽广，贝斯则负责低音部分，琴弦越粗发出的声音越低。志愿者还介绍了西洋乐器与民族乐器的分类，从钢琴、萨克斯到琵琶、二胡，孩子们踊跃举手回答连线题，在互动中加深了对不同乐器的理解。课堂最后，志愿者通过提问回顾了手工制作的步骤和所学知识点，孩子们争相分享自己的收获，现场掌声不断。 

本次“手工吉他”课堂不仅锻炼了孩子们的动手能力和空间思维，更通过乐器知识的普及激发了他们对音乐的热爱与探索欲望。郎坤志愿服务队以寓教于乐的方式，将艺术教育与心理成长相结合，陪伴孩子们在创造中建立自信、在协作中学会欣赏。未来，服务队将继续推出更多富有创意与温度的公益课程，为社区青少年的全面发展贡献青春力量。

通讯员：余峥

摄影：余峥

指导老师：李仙乐

审核：张冰