7月23日，武汉理工大学朗坤志愿服务队秉持着“关爱”“奉献”的志愿精神，继续在钟祥大柴湖振兴中学开展趣味课堂活动。当日，志愿者老师为同学们设计了趣味课堂以及活力课堂等一系列活动，打造“课内课外”协同共进的教育阵地。

祖国的山河是谱写在960万平方公里上的壮丽画卷，每一寸山河都隐藏着无穷的地理密码，领略祖国风光，探索未知地理知识，是初中生所需必备的体验。为了丰富同学们的地理常识，志愿者老师为同学们带来一场别开生面的喀斯特地貌探索课题。“雨水与石灰岩的化学反应，历经数百万年形成了峰林、溶洞等喀斯特景观。”志愿者老师结合PPT和有趣的地理科普视频，以桂林山水为例，为同学们精心介绍各种喀斯特地貌典型地形以及地貌与地质构造的关联。除此之外，志愿者老师还特意安排了识别游戏，同学们在一组组具体的图片中一一辨别石笋、钟乳石等各种奇特景观，极大地调动了同学们的认知热情。“原来地理这么有趣！”同学们在课堂上，同学们领略了祖国山水的魅丽，折服于大自然的鬼斧神工。

除了日常教育，呵护青少年心理健康，为他们的健康成长提供正确价值引领也同样至关重要。中午，一名九年级学生找到了志愿者老师寻求学习经验指导与心理开导。在细心交流中，志愿者老师意识到该同学对成绩有些不自信，同时对于理解性学习的技巧心得仍有欠缺，因此志愿者老师结合自己初高中学习经验，从文科和理科的区别详细地为同学讲解，同时肯定了同学进步的潜力与积极的心态，引导同学坚定学习信念，掌握正确学习方法，在学习中不断实现自我超越。

青少年的学习不应仅局限于教室，唯有走出教室积极投身于户外锻炼，让体育教育真正实现了从“纸上谈兵”到“亲身体验”的跨越。课堂上，志愿者们根据学生兴趣分组开展活动：足球场上，他们鼓励同学们在奔跑中培养团队协作，组织小型足球对抗赛，让同学们在对抗中体验竞技乐趣；羽毛球场地里，志愿者老师手把手指导握拍姿势和发球技巧，细心教导尚不熟练的同学，还与技艺高超的同学展开对打，无形中增进师生友谊；另一侧的趣味体能区，跳绳、踢毽子等游戏则让同学们在欢笑中提升协调性。整个操场洋溢着青春的活力，同学们在志愿者的带动下积极参与，汗水浸湿衣衫却笑容不减。此次活动不仅丰富了学生的体育生活，帮助他们掌握了运动技能，而且还在互动中传递着“健康第一”的理念，为青少年养成终身锻炼习惯奠定了良好基础，也展现了大学生志愿服务在助力基础教育中的积极作用。

志愿活动是知识的传递，更是心灵的呵护。从地理科普到心理疏导，从课堂知识到户外实践，朗坤志愿服务队以多元形式拓展知识、守护心灵、强健体魄，用志愿力量搭建起“课内课外”协同育人桥梁，助力青少年全面成长，彰显高校服务社会、培育人才的担当。未来团队也将持续深耕此类实践，以更丰富的形式，陪伴更多青少年逐光前行，续写志愿赋能成长的温暖篇章。

通讯员：汤志勇

摄影：牟婷、席璇

指导老师：李仙乐

审核：张冰