为发挥教师“传帮带”作用，促进青年教师快速成长，6月13日下午，管理学院召开本学期青年教师助课工作考核会。管理学院分教学委员会成员、承担本学期助课工作的青年教师及指导老师参加了本次会议，会议由王超副院长主持。

根据会议安排，周金帆与王宇两位青年教师分别从助课课程基本情况、助课主要工作内容、教学能力提升与总结、参与其他教学工作情况等四个部分汇报了本学期助课工作。周金帆老师结合《薪酬管理》课程中岗位评价章节的教学体会，分享了课程思政元素融入课堂教学内容的方法，全面总结了在助课过程中掌握的教学技能以及今后改进的方向；王宇老师结合《市场营销学》课程助课过程中教学资料的准备、课程讲授、课堂讨论作业的批改等方面分享了自己的做法与感悟，在教学设计、教学方法与教学技术的掌握等方面的能力得到了提升。

随后，两位青年教师的指导老师张光磊教授和马颖教授分别对两位老师的助课工作完成情况进行了评价，并提出了殷切希望：一是高标准要求，找准发展定位，不仅要高质量完成教学任务而且要力争获得突出教学成果；二是在教学过程中不断完善总结，快速成长；三是要坚持向有经验教师请教，持续提升教学能力。

王超副院长最后进行总结，他强调学校青年教师助课制度与考核汇报制度为青年教师的快速成长提供了很好的政策支持，充分发挥了老教师的传帮带作用，希望青年教师要尽快适应新角色，潜心教学，做好教学与科研工作的平衡，为学院高质量人才培养贡献力量。

来源：教学办

供稿：秦俊

审稿：王超